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当前位置:首页过刊浏览2017年 / 10期简易立体化节奏训练——高职高专视唱练耳训练创新方式探究

简易立体化节奏训练——高职高专视唱练耳训练创新方式探究

孙鹭

[1] 河北艺术职业学院

戏剧之家 2017年 / 10期172-173+193
3 次引用

摘要

针对高职高专艺术院校视唱练耳专业教学的重要性,结合当前教学质量问题进行了反思,根据实际教学条件和生源质量,吸取了著名教学法的教学精髓,逐渐融入中国民族文化遗产——经典戏曲锣鼓经的一些简单常识和鼓点念读内容,巧妙采用中西方音乐文化的锣鼓经和复调卡农形式,展开节奏与视唱的练习,从而改变了视唱练耳教学枯燥、不能有效提升学习效果的局面。采用创新形式的教学模式,使节奏视唱练习自然结合,同时培养和提升了学生肢体协调能力、专注力等多方面专业能力,使学生的专业练习不再局限于视唱和节奏的练习,开阔了他们的专业视角,提高了他们的学习兴趣,从真正意义上完成了高职高专视唱练耳课程实用、适用、够用的教学原则和宗旨,为学生今后的专业延伸、拓展打下良好的基础。

关键词

高职高专视唱练耳简易立体化节奏创新

参考文献

共0条
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