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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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舞蹈编导创造性思维能力培养
白金峰
[1] 海南大学艺术学院
戏剧之家 2016年 / 07期166
13 次引用
摘要
本文主要探讨了舞蹈编导创造性思维的培养,主要从即兴舞训练、动作编创训练、以及选材结构三个方面进行讨论,希望对我国的舞蹈事业有所帮助。
关键词
舞蹈编导创造性思维能力培养
参考文献
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