摘要

随着高校舞蹈教学的不断创新,高校舞蹈教学课堂也发生了新的变革,融入了更加丰富的教学内容和多元化的教学手段。高校民间舞蹈的风格性教学是最能体现民间舞蹈艺术特色的方式之一。对风格性舞蹈教学的深入探究,将有助于深化民间舞蹈体系,加强学生对民间舞蹈的风格掌握,培养其全面的舞蹈专业能力。基于此,笔者结合自身工作实践,以山东高校舞蹈教学为切入点,展开对民间舞蹈风格性教学实践的探究,以期不断丰富和完善山东高校民间舞蹈风格性教学体系的内容。

关键词