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[1] 华南师范大学音乐学院
我国教育不断发展和完善,音乐作为一门重要的学科对于培养学生的能力具有非常重要的作用。而在音乐课程教学中,钢琴即兴伴奏能力是高校中音乐专业学生必须要掌握且精通的能力。钢琴即兴伴奏有着非常强的实践性和应用性,它对学生未来的发展起到非常重要的作用。在视唱练耳教学中,钢琴即兴伴奏是一个非常重要的教学内容,本文重点讨论视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏存在的问题和不足,以及如何在视唱练耳教学中提高学生的钢琴即兴伴奏能力。
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