摘要

知识在更新,人类在进步。中国经济和社会的可持续发展,对我们的教育工作提出了新要求。每个教育工作者都在探索思考新的教学方法以适应新形势下的教育任务——减负增效,这种新的要求正成为推动教育改革向纵深方向发展的原动力。对于小学音乐学科来说,我们面临的就是各方面的思考以及教学方式的转变,怎样做到教学的自我加压呢?怎样让我们的音乐课迎来属于它的春天呢?

关键词