欢迎访问《戏剧之家》官方网站
ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家

戏剧之家

JOURNAL PORTAL

湖北今古传奇传媒集团有限公司主办

当前位置:首页过刊浏览2021年 / 18期多元互动,共同成长——试论小学音乐教学中存在的问题及策略

多元互动,共同成长——试论小学音乐教学中存在的问题及策略

金丽雯

[1] 吴江经济技术开发区山湖花园小学

戏剧之家 2021年 / 18期181-182
6 次引用

摘要

人们教育理念的不断更新与转变,使得人们对教育事业越来越重视。当前教育质量不断提高,教育要求不断改善,教育改革也不断发展。然而,作为当前教育事业的重要组成部分,音乐教学仍存在诸多问题亟待解决,如小学音乐的教学方式,教学观念以及教学定位等方面。鉴于此种现象的存在,本文将从教学技巧、教学理念以及教学目标三个策略着手,重点阐述教师在小学音乐教学中培养学生兴趣的重要性以及音乐作为小学教育教学注重实践的重要性,同时也进一步阐述音乐对学生的综合成长和发展的非凡意义。

关键词

小学音乐教学教学方式教学观念教学定位

参考文献

共0条
正在加载参考文献...

版权声明

本文版权归编辑部所有。未经书面授权,不得转载、摘编或利用其他方式使用本文内容。