摘要

中华文化源远流长,其中优秀经典作品扮演着重要角色,在小提琴的课堂教学中,教师可以将优秀作品和中国民族元素结合起来,而且那段时期的作品体现了人们对艺术的憧憬,相信这对当代的小提琴教育具有一定的启示意义。为此,本文分析了不同时期不同的作品所体现出的对于培养学生爱国主义情感的特殊价值和意义以及传承优秀作品的重要意义。

关键词