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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
高职艺术设计专业工作室制教学模式实施分析
肖卓
[1] 哈尔滨职业技术学院
戏剧之家 2017年 / 19期165
6 次引用
摘要
艺术设计专业具有很强的实践性,通过建立工作室制度,可以让学生更透彻深入地掌握课程相关理论,也可以提升学生的实践操作能力,积累设计经验,提高教学效果。
关键词
工作室教学模式,高职,艺术设计,实践
参考文献
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