摘要

在传统教育模式中,教育者们更倾向于文化学科的教育,而专业性的人才培养重视程度较轻。但是随着我国教育改革的大力推行,国家逐渐重视起综合性人才的培养,我国高职院校积极响应国家号召,为提高专业人才综合素养做出了不断的探索与努力。舞蹈作为高职院校中一项重要的教育项目,部分舞蹈教育者根据以往的教学经验,对教学模式的改进做出了不懈的努力。本文根据高职舞蹈教学中存在的问题进行了研究与分析,并针对如何促进高职舞蹈多元化教学提出了一些可行性的建议。

关键词