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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2023年 / 26期音乐剧在高校音乐教学中的实践探索

音乐剧在高校音乐教学中的实践探索

李伊雯

[1] 广东茂名幼儿师范专科学校

戏剧之家 2023年 / 26期60-62
8 次引用

摘要

音乐剧属于一种综合性舞台表演艺术,糅合了歌唱、舞蹈、对白等多种艺术要素,具有极高的音乐欣赏价值。高校音乐教学工作可以充分借助音乐剧的艺术特点与教学应用优势,进一步充实课堂教学方法与教学策略,使高校音乐教育内涵得到有效深化与补充,给学生产生多层次艺术审美体验,使高校音乐教学质量得到有效提升。而在此之间,正确认识音乐剧的基本特点与教学应用优势尤为关键,是保障课堂教学融入音乐剧教学的重要前提条件。本文在阐述音乐剧基本特点与音乐教学应用优势基础上,深入探讨分析如何在高校音乐教学中发挥音乐剧的优势作用,以促进教学效果的进一步提升,为实际教学工作形成参考。

关键词

音乐剧艺术音乐课堂教学音乐教育内涵教学优势分析

参考文献

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