摘要

在很多高校的学前教育专业课程中，钢琴课是非常重要的一门必修课程，然而对于这个专业的学生来说，在学习过程中存在着比较多的问题。这些问题具体表现在哪些方面，在教学过程中又可以采用怎样的方式解决，本文将通过调查法、观察法、个案研究法等进行分析、思考与实践，从而得出相应结论。

关键词