摘要

地方文化资源不仅能丰富舞蹈教学内容,还能加深学生对我国不同地方文化的理解。本文通过分析地方文化资源开发应该遵循的原则,探究在舞蹈教学中融入地方文化资源的策略,以期提高高校舞蹈教育质量。

关键词