摘要

随着我国数字化信息技术的迅速发展，教育领域也掀起了一场巨大变革，微课、MOOC、翻转课堂等网络授课方式跨越地域与时空，为知识与信息的传播提供了极大便利，作为音乐院校专业基础课的视唱练耳课程也面临着巨大挑战。本文以视唱练耳课程的数字化转型为出发点，剖析了在全球普及数字化教学模式的大环境下，我国视唱练耳数字化教学发展现状。尤其在网络授课时期，如何保证在线授课质量是本文的主要关注点。文章从课前制作微课视频、课上使用直播软件进行授课、课后检查学生的练习效果出发，探索了视唱练耳的网络教学新模式，并对网络授课中出现的问题提出自己的见解，旨在为我国视唱练耳课程的数字化教学模式提供思路，促进我国高等音乐教育的发展。

关键词