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[1] 吉林师范大学
音乐是中学教学阶段非常重要的一门艺术型学科,音乐教学也是我们开展素质教育的一门重要的学科,可以说在整个中学的教学阶段都占有十分重要的地位。随着新时代的到来,现代流行音乐正在不断地发展壮大,课堂上的中学音乐教学也受到了影响,这对我们中学音乐的教学带来了重大挑战,同样也是一个很好的机遇。本文通过分析中学音乐教学的现状,提出在现代流行音乐影响下的中学音乐教学的策略。
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