摘要

本文对伴奏在扬琴专业教学体系中的重要性进行分析,并提出选择合理的伴奏音型,保证扬琴伴奏教学的质量;加强伴奏作品的理解,创设美好的扬琴音乐盛宴以及注重情感的有效融合,达到珠联璧合的艺术境界等伴奏在扬琴专业教学体系中应用的策略。

关键词