摘要

声乐艺术指导课程教学在培养人才方面具有突出优势,近些年备受瞩目。本文通过"中国学术期刊网全文数据库"检索近年来关于该课程教学研究的文献资料,并以专业音乐院校、综合类音乐院校为主要研究对象,通过搜集整合两类研究对象的相关数据,对声乐艺术指导教学的课程设置、教学模式、教材内容进行分析。参照研究的初步结果,本文对声乐艺术指导的课程教学及教材编写进行了积极展望。

关键词