摘要

现阶段,视唱练耳作为低音提琴教学基础课程的重要一环,越来越受到国内外教学体系的认同。本文通过分析视唱练耳在低音提琴教学中的重要性,浅谈在实际教学中如何通过视唱练耳的训练,提升学生音高、节奏的准确性及音乐素养与感知力,明确强化学生对视唱练耳认知的重要程度。

关键词