摘要

音乐是陶冶学生情操、提升学生审美素养的重要课程,在素质教育改革背景下音乐教学亦需不断发展,旨在践行立德树人,引领学生全面成长,使学生可以掌握更多知识及技能。本文通过探析初中音乐教学中学生创新能力培养路径,以期提高初中音乐素质教育改革质量。

关键词