摘要

当前,在师范类专业认证背景下,我国高等师范院校的音乐教育专业教学已经无法满足时代发展的要求。为了更适应中小学音乐教育发展情况,对高师音乐教育专业进行适当的改革就显得十分重要。基于此,本文对高师音乐教育专业教学存在的问题进行分析,并提出改革的相关目标及措施。

关键词