摘要

粤剧表演艺术中脸部化妆“开面”图样失传已久，作者依托史料和调研非遗传承人完成了粤剧开面的数字化绘制与汇总，按照开面分类与真人五官对照叠图说明化妆的具体位置，并将研究成果导入设计课程教学中，激发学生将其转化为具有时代审美和地域特色的“国潮”作品，以“传”促“承”，在创新性转化的实践中研究传统粤剧开面的美学应用价值。

关键词