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[1] 井冈山大学附属艺术学校
只有真正体验到了舞蹈的美感,学生才能感知舞蹈动作与表演的魅力,并在训练中逐渐学会审美。学生舞蹈美感培养训练的主要路径包括加强舞蹈基本功、强化舞蹈动作精细化与训练学生乐感的训练等。
朱婷
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