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[1] 郑州幼儿师范高等专科学校
外国人学习汉语,不仅可以通过常规的文化课堂来进行,也可以通过学唱汉语歌曲的形式来学习。汉语的四个声调巧妙的与歌曲中的旋律线条结合在一起,生动地展示了汉语发音与音乐旋律之间的紧密联系。用汉语歌曲来"以唱带学"在传承中国悠久历史文化方面展现出了其独特的魅力。
赵俊
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