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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2016年 / 14期小学民族乐器进课堂之我见

小学民族乐器进课堂之我见

童琳

[1] 浙江省台州市黄岩区锦江小学

戏剧之家 2016年 / 14期223
3 次引用

摘要

演奏器乐是学生表现音乐的重要手段,有一两件自己喜欢的乐器并能尝试进行演奏学习,是大多数学生的愿望。把民族乐器引进小学课堂、引进学校,通过学习民族乐器可以激发学生的民族自豪感,培养学生热爱祖国的品质,陶冶他们的高尚情操,形成良好的思想品德,同时开发学生的智力。

关键词

民族器乐实践研究

参考文献

共0条
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