摘要

高中音乐鉴赏教学是学校美育的主要渠道和重要环节,对提高学生音乐修养、陶冶情操、完善人格等方面都发挥着重要作用。本文结合现如今音乐教育改革的一些具体要求,提出了在全面素质教育形势下高中音乐鉴赏课堂教学改革的几项实践探索。

关键词