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高校管乐队教学训练提升的对策分析

孙嘉
丁琰彦

[1] 沈阳大学音乐与传媒学院

戏剧之家 2022年 / 13期119-121
2 次引用

摘要

时代在发展和进步,教育也由应试教育向素质教育过渡革新,高校在人才培养的过程中开始重视对学生审美情趣、个人情操以及综合素质的培养提升。音乐作为美育教育的重要内容,是学生全面发展过程中不可或缺的一部分,因此也成为高校教育改革的重点。管乐的种类丰富,很多大学生对管弦乐器有着浓厚的兴趣,而且管乐在音乐教学中占有较高的比重,所以为了更有效促进学生的个性化发展,提升美育革新效率和质量,管乐队的组建和教学训练也成为高校教育改革中的重点环节。基于此,本文先对高校管乐队教学训练提升的重要性和现状进行分析,然后再提出针对性的解决策略。

关键词

高校管乐队教学训练提升对策

参考文献

共0条
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