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[1] 贵州民族大学音乐舞蹈学院
当前,人们已经进入大数据时代,在此背景下开展文化创新和促进文化繁荣发展至关重要。文化在社会发展中的价值日益凸显,我国高度关注文化的传承与创新,尤其是在教育教学中,积极强调开展文化融合,促进优秀传统文化在课程教学中的渗透。本文以铜鼓音乐元素为例,深入分析在节奏即兴创编教学中的应用价值,提出铜鼓音乐元素融入节奏即兴创编教学的有效路径。
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