摘要

经济的发展促使多元音乐文化相互融合、相互借鉴是当前发展的趋势,音乐多元化的渗透可以让各国、各族人民增进交流,促进多元文化的更快发展,缓解经济全球化带来的文化冲突,为了顺应这一时代潮流,我国高校音乐教育要更加重视多元音乐文化的渗透,取长补短,互相促进,拓展视野。基于此本文分析了多元音乐文化教育现状及渗透原则,并对高校音乐欣赏课中多元音乐文化的渗透路径进行了探讨,希望可以为多元音乐文化融合提供一份参考。

关键词