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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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提高学前教育专业学生舞蹈见习试教质量的教学指导分析

陈天姿

[1] 广东江门幼儿师范高等专科学校

戏剧之家 2021年 / 12期129-131
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摘要

学前教育专业学生进入幼儿园一线见习试教的目的是将"理论与实践相结合",和教育实习一样,是学前教育专业学生向一名幼儿教师的角色转变的重要过程。因此,本文从学生见习期间舞蹈试教所存在的问题入手,客观分析影响他们舞蹈试教的因素,进而提出老师在教育教学中相应的应对指导。

关键词

学前教育见习生舞蹈试教教育教学指导

参考文献

共0条
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