摘要

声乐教学是高校教育体系的重要组成部分，在学生音乐素养的培养和音乐鉴赏能力的提升方面发挥着重要作用。在声乐教学活动中，教师除了要向学生讲解基础的知识点之外，还要向他们普及音乐文化知识，展现传统音乐文化的魅力，而不是一味地将西方的声乐文化知识和现代的潮流声乐文化知识作为教学重点。只有把中西方音乐进行结合，使传统与现代音乐相互融合，才能使声乐课堂变得更加多元，同时，使学生学会运用音乐表达和传递情感，在提高学生的艺术素养的同时实现学生的个性化发展。

关键词