摘要

钢琴是一门艺术也是一种培养,但是在高校教学中往往注重技术技巧的传授和培养忽略最基本的审美能力的培养,违背了钢琴教学的初衷和本心。高校钢琴教学的目的是让学生感受到音乐内在的情感升华、音乐的内涵,而这离不开对学生审美能力的培养。

关键词