摘要

山区中小学音乐教育的重要性日益突出,因为素质教育强调德、智、体、美、劳各方面的全面、和谐发展,而流行音乐是最容易在条件欠缺的山区开展和普及的,山区电视的普及让学生有机会接触影视剧歌曲,而且根据山区师资的现状出发,也更具可行性。兼职音乐课程的老师无需深厚的音乐知识,只用以音乐审美为核心进行引导,筛选合适的影视剧音乐,引导学生有选择地欣赏。

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