摘要

钢琴教育作为音乐教育中不可或缺的一部分，越来越受到人们的重视。钢琴考级作为检查习琴者练习成果的一项制度，能够提升习琴者的音乐素养和实践能力，而与国外相比，我国钢琴考级制度还有待完善。本文对国内外两种考级制度进行对比分析，希望有利于完善中国钢琴考级教育体系。

关键词