摘要

放眼全国各专业舞蹈院校,中国民族民间舞专业的基本功训练课一直处于摸索、实践的过程当中,是整个民族民间舞学科建设中的薄弱环节。本文首先通过对中国古典舞和民族民间舞的文化背景、审美特征、技术技巧进行比对分析,阐释了中国古典舞基本功训练作用于中国民族民间舞教学的合理性和优势;然后依据民族民间舞的表现特征和审美原则,重点从基本能力训练和技术技巧训练两个方面入手,探究民族民间舞基本功训练的特性,以及依据这样的特性应该怎么去选择教材、运用教材。

关键词