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[1] 安康学院
随着生活水平的提高,越来越多的人开始学习钢琴,但是现阶段钢琴演奏教学存在较多问题。多数钢琴教师仅重视技巧教学及识谱教学,而忽略了培养学生内心听觉能力。这导致学生难以在演奏过程中融入自身的感情。他们虽然可以熟练演奏曲目,却无法引起他人的情感共鸣。基于此,本文首先介绍了内心听觉能力包含的要素,然后阐述了培养内心听觉能力的重要性,最后从四个方面讲述钢琴演奏中内心听觉能力的具体培养路径,希望能为钢琴教学提供参考。
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