摘要

在高职院校音乐教学中,视唱练耳是一项基础性课程,它训练的是学生听、唱、辨、析等多方面的能力,对学生综合音乐能力的提升具有积极促进作用。本文首先对视唱练耳教学的基本内容以及目标进行了简要阐述,分析了其与学生音乐能力培养之间的联系,最后从四个方面分析了视唱练耳教学开展的方法,希望可以为高职学生音乐能力的提升带来一定的帮助。

关键词