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[1] 佳木斯大学
钢琴演奏,实际上就是一种实践艺术,在具体的演奏实践中,离不开钢琴专业复合型人才的参与。复合型人才培养模式需要从全面型的培养理念和目标、实践导向的创新人才培养模式、多样化的课程探索、应用型人才培养等方面进行挖掘,进而构建地方综合性大学钢琴专业复合型人才培养模式。
李楠楠
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