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[1] 保山学院
文化市场的不断繁荣发展,对舞蹈艺术人才、高校舞蹈教学的人才培养方式都提出了更高的要求。音乐课程是舞蹈专业的基础理论课程,是教学改革的重点之一。本文主要分析了高校舞蹈专业音乐课程教学改革的必要性及具体的改革措施。
赵永琳
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