摘要

教学改革是我国教育中的一个重要的、全新的课题,声乐教学也必须以改革为生命与灵魂。本文以教学改革的意义、教学改革的内容、教学改革的形式为三大理论层面,对声乐教学改革这一重要课题,进行了全面系统的概要研究与论述。力求对于我国当下各级各类院校的声乐教学改革,提供理性思辨与改革实践的双重参照系。

关键词