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[1] 江西南昌市第二十九中学
音乐教育属于艺术教育范畴,而艺术教育又属于美育范畴。所以音乐教育在美育中具有重要的地位与作用。研究音乐教育,对于培养德、智、体、美全面发展的人才,既具有重要的理论价值,又具有重要的实践意义。本文从音乐教育的宗旨、音乐教育的内容、音乐教育的形式三大视角,对音乐教育这一重要课题,进行全面系统、深入细致的研究与论述。
李群
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