摘要

"数码钢琴集体课教学"有效突破了传统的小学钢琴教学模式的局限,对小学教育专业的钢琴教学具有一定的促进作用。本文基于数码钢琴集体课教学视角,简单探讨了小学教育专业数码钢琴集体课教学的优势,接着,从多方面分析了小学教育专业数码钢琴集体课教学策略。

关键词