摘要

随着我国影视行业的发展和进步,高校戏剧影视表演教学工作逐渐受到人们的更多关注。为了促进艺术教育工作的开展及人才的培养,需要对戏剧影视表演教学工作引起更多重视,对多元思维进行科学合理应用,促进戏剧影视表演教学实效性的提升。本文对多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用进行具体分析,以期为表演教学工作的开展提供一定的启发和参考。

关键词