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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2021年 / 17期“互联网+艺术教学信息化”协同创新研究——以钢琴专业为例

“互联网+艺术教学信息化”协同创新研究——以钢琴专业为例

李芳

[1] 郑州大学音乐学院

戏剧之家 2021年 / 17期178-179
3 次引用

摘要

近年来,伴随着互联网技术的飞速发展,包含教育在内的各行各业,都发生了巨大变化。具体到钢琴专业来说,则表现为艺术科技企业依托于互联网所研发的教学技术、教学设施、教学方式的出现和应用。在应用的过程中,高校钢琴专业师生则既是主要用户,也是参与者和推广者,推动两者的有机融合,能够获得多方共赢,为"互联网+"背景下当代艺术教育的发展做出新的贡献。

关键词

“互联网+艺术教学信息化”钢琴专业协同创新

参考文献

共0条
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