摘要

教育部提出要大力推进教师教育课程改革,规范和引导教师教育课程与教学,培养造就高素质专业化教师队伍。音乐专业课程的教学改革也应当坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念。视唱练耳作为音乐学习的首要基础课程,笔者提出改革需要从以下几点展开探讨。

关键词