摘要

"一带一路"战略获得世界各国的广泛响应,越来越多的中国企业走向海外,这些企业带去的,不仅是一个个项目的落地、先进的技术、优惠的贷款,更有一批批人才,这些人才有一个共同的名字叫"建设者"。企业对"建设者"的要求也从专业型人才转向复合型人才,所以本文针对"一带一路"这一时代背景下大学英语教学存在的问题进行反思,并有针对性地改革和完善。以此来创新教学思路,为"一带一路"战略的发展提供更加优秀的复合型人才。

关键词