摘要

随着我国进入信息化时代,教师在教学过程中有了更多可以利用的新颖教学资源,比如在现代化教学背景下,微课这一数字资源对当前的教学起到了明显的促进作用。在教学过程中,教师利用微课视频清晰地呈现某些教学要点,营造出一种更为轻松的课堂教学氛围。在传统的初中音乐教学阶段,大多数教师习惯了向学生们呈现不同的乐理知识,然后要求学生们进行套路化学习,在这种情况下,学生在课堂上不具有较强的学习欲望。因此,在当前的初中音乐教学过程中,教师可以利用微课来辅助声乐艺术教学,保证教学的高效开展。由此,本文就着重探讨如何在初中音乐中通过微课辅助声乐艺术教学。

关键词