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[1] 西藏大学
21世纪是媒体的时代,多媒体技术对教育产生的影响已经渗透到音乐教学的各个领域。音乐教师适应时代的发展是实际而紧迫的问题。本文以多媒体技术在专业音乐教学的应用设想为框架,就多媒体技术在高校音乐教学中的应用概况、方式方法、利弊分析提出了初步构想,希望为民族地区高校的音乐教学发展起到旁推侧引的作用。
官却卓玛
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