摘要

普通高校舞蹈专业是培养全面发展型舞蹈人才的重要平台，但其学生的身体条件与专业水平与专业院校相比仍存在一定差距，且此类学生对科学的身体训练方法的认知与运用相对不足。基于此，本文从普通高校舞蹈专业学生的身体素质现状出发，结合笔者开展的舞蹈辅助训练课程教学实践，系统探讨了舞蹈辅助训练融入普通高校舞蹈课堂的必要性、当前教学实施中存在的主要问题，以及未来可行的发展路径。研究表明，舞蹈辅助训练能有效弥补传统训练的不足，提升学生的专项能力与综合素质。因此，本文从课程体系、师资建设、评价机制等方面提出具体建议，以期为普通高校舞蹈专业的教学改进与人才培养提供参考。

关键词