摘要

本研究围绕高校音乐教育中如何有效融入AI技术进行探讨。笔者先阐述了当前高校音乐教育的现状，进而详细分析了AI技术的发展现状和教学应用潜力。结果表明，AI作曲、演奏以及音乐理论分析等技术，可以极大地丰富教学内容和手段，提高学生的创新能力和实践技能水平。同时，研究也指出了在高校音乐教育中应用AI技术面临的挑战，包括教师专业技能素养与认知观念不足、资金投入与教学设备相对缺乏、现有课程体系与教学方法与AI技术不适配等。基于此，本研究提出了针对性的策略和建议，为高校音乐教育与AI技术的深度融合提供了实践指南。

关键词