摘要

古诗词艺术歌曲融合了文学与音乐的双重美学价值，是中华民族文化的瑰宝。本文聚焦中国古诗词艺术歌曲在声乐教学领域的应用，剖析古诗词艺术歌曲在声乐教学模式重构中的作用。通过梳理古诗词艺术歌曲的独特价值，本文结合当下声乐教学现状，从教学内容、方法、手段及评价体系等多维度提出了具有创新性与可操作性的实践方案，旨在构建一套契合时代需求、深度融合中华优秀传统文化的新型声乐教学模式，全面提升学生演唱水平与文化素养，为声乐教学改革提供理论支撑与实践参考。

关键词