摘要

新文科建设作为新时代教育改革的重要方向，旨在打破学科壁垒，促进学科间的深度融合，培养具有跨学科视野与创新能力的复合型人才。在这一背景下，高校声乐表演专业的教学模式亟待创新，以适应新时代对艺术人才的新要求。在新文科教育改革政策推行过程中，声乐教育专业不断发展，并取得了一定成就，高校声乐表演专业的人才培养模式也迎来了创新发展，跨学科融合教学正逐渐成为教育改革的重要方向。本文基于新文科建设背景，深入探讨教师如何高效开展跨学科的综合教学，培养学生的专业修养与创新精神，旨在为相关实践提供可借鉴的参考依据。

关键词